Project title	New year traditions in different parts of Georgia
Description of project	Pupils will learn what strange new year traditions exist in  different parts of Georgia
Subjects involved	History, Geography, Art
Countries of preference	Georgia
Language of communication	English, Georgian
Age group	12-16
Number of students/ boys and girls	8-10
Project period (s) Start - End	October - December 2012
Introductory activities	Groups present information about traditions of celebrating new year in different parts of Georgia (photos, videos, interviews, slide shows)
ICT tools to be used	Blogs, e-mail. Skype/ facebook, cameras
Evaluation tools to be used	Evaluation form
Type of project: eTwinning? Comenius? Image? Other?	Blog

ქართულად

პროექტის სახელწოდება	ახალი წლის ტრადიციები საქართველოს სხვადასხვა კუთხეში
პროექტის მოკლე აღწერა	მოსწავლეები გაიგებენ თუ რა უცნაური ტრადიციები არსებობს საქართველოს სხვადასხვა კუთხეში
საგნონრივი ჯგუფი	ისტორია, გეოგრაფია, ხელოვნება
მონაწილე ქვეყნები	ნებისმიერი
საკომუნიკაციო ენა	ინგლისური, ქართული
ასაკი	12-16 წელი
მოსწავლეთა რაოდენობა გოგო, ბიჭი	8-10
პროექტის ვადები დასაწყისი-დასასრული	ოქტომბერი - დეკემბერი 2012
გასაცნობი აქტივობა	მოსწავლეები წარმოადგენენ ერთმანეთს
ისტ საშუალებების გამოყენება	ბლოგი, ელ. ფოსტა, ვებკამერა Skype/ Facebook
შეფასების ფორმები	ნებისმიერი
პროექტის გამოქვეყნების ფორმა	ბლოგი

პროექტის შინაარსი

   

პროექტის სახელწოდება:

ახალი წლის ტრადიციები საქართველოს სხვადასხვა კუთხეში

მთავარი იდეა:

მსოფლიოს ბავშვებმა გაიცნონ თუ რა ტრადიციები არსებობს ახალი წლის აღნიშვნასთან დაკავშირებით საქართველოში

პროექტის აქტუალობა:

ბავშვებმა გაიფართოვონ თვალსაწიერი

პროექტის მიზნები:

მოსწავლეები აიმაღლებენ ეროვნულ თვითშეგნებას, გაიღრმავებენ ცოდნას მსოფლიო ისტორიასა და კულტურაში, გაუჩნდებათ სურვილი ურთიერთობა დაამყარონ უცხოელ თანატოლებთან, გამოიყენებენ და გაიღრმავებენ ინგლისური ენის ცოდნას

მონაწილეთა ასაკი: 12-16 წელი

ვადები: ოქტომბერ-დეკემბერი

მოსალოდნელი შედეგები;

·         მოიძიება და გადაითარგმნება ახალ წელთან დაკავშირებული ქართული ადათები

·         ინფორმაცია გამოქვეყნდება ბლოგზე

·         სხვადასხვა ქვეყნის მოზარდებს შორის დამყარდება კომუნიკაცია უცხო ენაზე ინტერნეტის მეშვეობით

პროექტისთვის საჭირო  ძირითადი რესურსები: ფოტო/ვიდეო კამერა,კომპიუტერიინტერნეტი,

·         პროექტის მსვლელობა.
მოსწავლეები დაიყოფიან ჯგუფებად საქართველოს კუთხეების მიხედვით, ისინიმოააგროვებენ ინფორმაციას ახალი წლის აღნიშვნის ტრადიციებისა შესახებ (ფოტოები,ვიდეო მასალები, ინტერვიუები)

·         მასალები ითარგმნება ინგლისურ ენაზე

·         ჯგუფის ერთი წევრი თანმიმდევრობით აღწერს ჯგუფის მიერ შესრულებულ სამუშაოებს,თავს უყრის ყველანაირ მასალას ჯგუფის ბლოგზე

·         ჯგუფები მოახდენენ თავიანთი ბლოგების პრეზენტაციას

·         პროექტის შეფასება მოხდება წინასწარ შექმნილი რუბრიკით

 საგნებთან/ერვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:

ისტორია, გეოგრაფია, ხელოვნება

Posted by ლია ლომსაძე at 5:21 AM 0 comments

შეფასების ცხრილი

TUESDAY, JANUARY 10, 2012

კრიტერიუმი	ინდიკატორი	შეფასება	მიღებული ქულა
მასალების მოგროვება	აქვს მხოლოდ ტრადიციების სახელწოდებები	1 – 3
	ტრადიციები აღწერილია მოკლედ, არ არის წარმოდგენილი ფოტო/ვიდეო მასალა	4 – 5
	ბეჭვდითი/ ფოტო/ვიდეო მასალა წარმოდგენილია, თუმცა მწირედ	6 – 7
	სრულად არის აღწერილი ამა თუ იმ კუთხის საახალწლო ტრადიციები, მითითებული აქვს ინფორმაციის წყარო, უხვადაა ფოტო/ვიდეო მასალები	8 – 10
გუნდურ პროექტში მოსწავლეთა მუშაობის ეტაპი	ისტ არ არის გამოყენებული	1 – 3
	მოუწესრიგებელია; ისტ გამოყენებულია მხოლოდ ერთი მოსწავლის მიერ, არ ჩანს სხვა მოსწავლეების ჩართულობა	4 – 5
	მოწესრიგებულია, ისტ – ის გამოყენება მრავალფეროვანია, ზოგჯერ შეუსაბამოა დავალებასთან	6 – 7
	კარგად არის ორგანიზებული. ჩანს მოსწავლეების მიერ სამუშაოთა განაწილება.	8 – 10
პროექტის მუშაობის პროცესისა და შედეგების წარდგენის ეტაპი	ისტ არ არის გამოყენებული ან საერთოდ არ შეესაბამება დავალებას.	1 – 3
	მოუწესრიგებელია; ისტ გამოყენებულია მცირე დოზით. არ აქვს საპრეზენტაციო ფორმა	4 – 5
	მოწესრიგებულია, ისტ-ის გამოყენება ზოგჯერ შეუსაბამოა	6 – 7
	კარგად არის ორგანიზებული. გამოყენებულია საპრეზენტაციო პროგრამა	8 – 10
ქულათა ჯამი
საბოლოო შეფასება	ქულათა ჯამი გაყოფილი 3-ზე